Medzinárodná klasifikácia stupňov vzdelávania

Medzinárodná klasifikácia stupňov vzdelávania
UNESCO vytvorilo v roku 1997 Medzinárodné štandardy klasifikácie vzdelávania – ISCED, ktoré zavadzajú univerzálne triedenie úrovní vo vnútri vzdelávacieho systému a jednotlivé úrovne presnejšie vymedzujú. Tým umožňujú objektívnejšie porovnávanie školských sústav. ISCED rozlišuje 7 školských úrovni:
* 0 – preprimárne vzdelávanie (predškolské) – sú programy pre uvedenie deti ranného veku do prostredia školského typu, ktoré majú výchovný charakter a realizujú v škole alebo v inom zariadení mimo rodinu, typicky vstup je vo veku 3 rokov a konci vstupom do primárneho stupňa základnej školy
* 1 – primárne vzdelávanie alebo 1. stupeň základnej školy – predstavuje začiatok systematického štúdia, základy gramotnosti, typicky vek vstupu je 5 – 7 rokov a jeho typická dĺžka je 4 – 6 rokov
* 2 – nižšie sekundárne vzdelávanie – alebo 2. stupeň základnej školy – predstavuje začiatok predmetovo usporiadaného vzdelávania a plné vytváranie základných zručnosti a základov pre celoživotné učenie, typicky vek vstupu je 10-12 rokov, typická dĺžka 2 – 4 roky
* 3 – vyššie sekundárne vzdelávanie – alebo stredná škola – začína obvykle po ukončení bežnej povinnej školskej dochádzky, typicky vek vstupu je 14-16 rokov, typická dĺžka 2 – 5 rokov
* 4 – postsekundárne vzdelávanie nezahrnuté do terciárneho – zahrnuje hraničné programy medzi sekundárnym a tercialnym vzdelávaním, nasleduje po ukončení úrovne 3, sú to špecializované a podrobnejšie programy s typickou dĺžkou od niekoľkých mesiacov do 2 rokov (programy odbornej prípravy, nadstavbové, pomaturitné štúdium, preduniverzitné kurzy) bez ohľadu na to, v ktorej inštitúcií je organizovane
* 5 – prvý stupeň terciálneho vzdelávania – predstavuje vysokoškolské bakalárske, magisterské štúdium, štúdium na vysokých odborných školách a ďalšie vzdelávanie, ktoré nesmeruje k udeleniu vedeckého titulu, minimálnou požiadavkou je ukončenie úrovne 3, ty¬picky vek vstupu je 17 – 20 rokov, doba trvania od 2 do 5 rokov
* 6 – druhy stupeň terciálneho vzdelávania – predstavuje programy vedúce k získaniu vedeckej kvalifikácie, doktorandské štúdium, nasleduje po absolvovaní úrovne 5 a jeho typická dĺžka je 3 roky.